PAUD

「Penyusun」 「Deskripsi」 Buku ini bercerita mengenai persahabatan yang sedang berselisih untuk didamaikan. Buku ini juga menggambarkan suatu bentuk tradisi wujud rasa syukur yaitu upacara Barepan yang dilakukan untuk upaya perdamaian.Harapannya, buku ini mengajak pembaca agar dapat menerima dan merangkul keberagaman di lingkungan sekitar.

「Penyusun」 「Deskripsi」 Buku ini bercerita tentang seorang anak bernama Ara yang punya taman bacaan. Suatu hari, ada  orang dermawan memberikan banyak buku buku baru. Namun, Ara bingung karena rak sudah penuh. Ara dan teman-temannya pun mempunyai ide untuk membuat rak buku dari kardus bekas. buku ini dilengkapi dengan urutan cara membuat rak buku dari kardus

「Penyusun」 「Deskripsi」 Buku ini menceritakan tentang perbedaan dalam kehidupan sehari hari. Ada perbedaan kesukaan, ada perbedaan fisik dari rambut, kulit, mata dan masih banyak lagi. Dalam konteks perbedaan tersebut, anak diajak mengenali bentuk dan ciri Dengan memahami hal itu, pembaca diharapkan dapat menerima perbedaan.

「Penyusun」 「Deskripsi」 Buku ini menceritakan tentang Pengalaman akibat rasa gatal di kaki. Anak diharapkan mampu berlatih berfikir kritis karena topik dalam buku ini berhubungan dengan kejadian sehari-hari sehingga anak-anak mudah mengerti isi buku ini. Pertanyaan- pertanyaan kecil dalam buku ini dapat diajukan pendamping kepada anak. Pendamping juga dapat menyesuaikan pertanyaan-pertanyaan tersebut dengan situasi dan kondisi.

「Penyusun」 「Deskripsi」 Buku ini hadir untuk mengajak pembaca  mengidentifikasi perbedaan-perbedaan antara ayam dan bebek. Bagaimana kaki mereka? Bagaimana paruh mereka? Bagaimana perilaku mereka yang lain? Gambaran-gambaran konkret seperti itu akan membangkitkan imajinasi anak-anak. Dengan demikian, apa yang dipelajari akan lebih mudah membekas di ingatan.Tidak hanya mengidentifikasi, anak-anak diajak pula untuk berlatih berpikir. Mereka diajak untuk

「Penyusun」 「Deskripsi」 Buku ini dapat mengajarkan anak mengenai pendidikan karakter. Cerita dalam buku Aku Bisa Makan Sendiri ini dapat menjadi bahan untuk mendorong kemandirian anak usia dini. Karakter mandiri jelas dibutuhkan karena Karakter mandiri menjadi bekal untuk tahap belajar anak selanjutnya. Cerita fiksi yang dekat dengan keseharian karakter anak dapat menjadi pilihan metode dalam menumbuhkan

「Penyusun」 「Deskripsi」 Buku ini dapat digunakan sebagai literatur bagi anak. Contoh-contoh dan cara cara bersikap sopan ada dalam buku ini dan mudah diterapkan oleh anak usia dini. Buku yang menggunakan bahasa sederhana ini dirancang untuk memperkaya pemahaman anak tentang kesopanan. Pembahasan berupa diskusi  yang dapat dilakukan oleh pendamping dalam belajar, agar materi buku ini semakin