Buku Nonteks SMA/MA

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam dalam Mata Pelajaran Matematika Buku ini mengajak para pendidik, khususnya guru Matematika, untuk memahami dan menerapkan pembelajaran mendalam sebagai pendekatan yang menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif dalam proses belajar. Melalui pembelajaran mendalam, peserta didik tidak hanya dituntut untuk menghafal rumus atau menyelesaikan soal secara mekanis, tetapi juga memahami […]

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam dalam Mata Pelajaran Fisika Buku Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Fisika hadir sebagai panduan praktis bagi guru dalam mengimplementasikan pendekatan Pembelajaran Mendalam pada mata pelajaran Fisika. Melalui buku ini, guru dapat membangun pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan, dengan fokus pada pemahaman konseptual, berpikir kritis, kreativitas, serta

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Biologi Biologi sering dianggap membosankan karena identik dengan hafalan istilah dan konsep. Padahal, Biologi sejatinya merupakan ilmu yang seru dan sangat dekat dengan kehidupan. Di sinilah, peluang guru untuk mengubah cara pandang dan menghadirkan pengalaman belajar Biologi yang lebih hidup dan bermakna. Dengan peluang ini, guru

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Kimia Buku Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Kimia hadir sebagai panduan bagi guru untuk menerapkan pendekatan Pembelajaran Mendalam yang berfokus pada pemahaman konseptual, berpikir kritis, kreativitas, serta penerapan ilmu dalam kehidupan nyata. Buku ini membahas prinsip dasar Pembelajaran Mendalam, yaitu berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan  serta

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran IPA Buku Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran IPA ini disusun sebagai panduan praktis bagi guru dalam merancang, melaksanakan, dan merefleksikan pembelajaran IPA berbasis Pembelajaran Mendalam (deep learning). Dengan pendekatan yang kolaboratif dan berorientasi pada penguatan kompetensi berpikir tingkat tinggi, buku ini memperkenalkan berbagai strategi dan

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Buku Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris disusun sebagai panduan praktis bagi para pendidik untuk mengintegrasikan prinsip-prinsip Pembelajaran Mendalam dalam proses belajar-mengajar Bahasa Inggris. Buku ini menguraikan pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan dan penerapannya di kelas sehingga dapat mengembangkan kompetensi peserta

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Seni dan Budaya Buku “Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Seni dan Budaya” ini bertujuan untuk memberikan panduan praktis bagi guru dalam menerapkan pembelajaran mendalam pada mata pelajaran Seni dan Budaya. Buku ini menggabungkan teori pendidikan dengan praktik pembelajaran yang efektif, sehingga dapat membantu guru dalam

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran PJOK Buku Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran PJOK hadir untuk membantu kegiatan pembelajaran khususnya PJOK supaya dapat berjalan secara optimal. Materi buku ini mengacu pada Pembelajaran Mendalam.  Buku ini disusun sebagai panduan pendidik PJOK dalam mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam di dalam kelas maupun di luar kelas.

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Buku Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Pendidikan Agama Islam disusun sebagai panduan praktis bagi guru dalam menerapkan pendekatan pembelajaran mendalam pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Pendekatan ini mendorong peserta didik memahami ajaran Islam secara reflektif, kritis, dan bermakna dalam kehidupan sehari-hari. Guru diarahkan

「Penyusun」 「Deskripsi」 Sinopsis Implementasi Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Buku ini membahas tentang hakikat Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. Melalui Pembelajaran Mendalam diharapkan peserta didik mampu berbuat baik sesuai nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Jadi, peserta didik diharapkan benar-benar menjadi pribadi yang memiliki delapan profil lulusan, terutama profil kewargaan setelah menerapkan