
(Gambar: File:Secretary Blinken Attends the G20 Foreign Ministers’ Meeting (52201879129).jpg – Wikimedia Commons, diunduh 21 November 2022)
Agenda pertemuan para pemimpin negara yang tergabung dalam G20 pada tahun 2022 dipimpin dan diselenggarakan di Indonesia. Berbagai isu dibahas dalam pertemuan tersebut, termasuk bidang pendidikan. Dalam Presidensi G20 Indonesia 2022, Indonesia memiliki empat isu prioritas bidang pendidikan. Pada acara ‘Kick Off G20 on Education and Culture’ yang tayang melalui kanal YouTube KEMENDIKBUD RI, Menteri Nadiem Anwar Makarim mengatakan “Ada empat agenda prioritas bidang pendidikan yang akan kami perjuangkan sebagai pimpinan Kelompok Kerja Pendidikan G20, dan nanti ketika pertemuan puncak dengan menteri-menteri pendidikan. Pertama: pendidikan universal yang berkualitas. Kedua: teknologi digital untuk pendidikan. Ketiga: solidaritas dan kemitraan. Keempat: masa depan dunia kerja pasca covid-19.”
Di akhir sambutannya, Mendikbudristek mengajak para warga dan pemimpin dunia untuk menghasilkan aksi nyata dan bermakna. “Mari wujudkan tema G20 ‘Recover Together, Recover Stronger’ jadi aksi nyata dan bermakna. Dengan semangat untuk pulih dan bangkit bersama, saya ingin mengajak semuanya untuk menguatkan gotong royong agar kita bisa menyukseskan presidensi G20 Indonesia, serta mewujudkan Merdeka Belajar, Merdeka Berbudaya.”, lanjutnya.
Dalam kesempatan yang sama Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK), Iwan Syahril, menjelaskan tentang empat agenda utama bidang pendidikan yang diangkat dalam G20 2022, yaitu sebagai berikut.
- Pendidikan universal yang berkualitas (Universal Quality Education)
Isu pertama mengenai pendidikan universal yang berkualitas merupakan penegasan kembali komitmen Indonesia untuk mewujudkan pendidikan berkualitas bagi semua golongan.
- Teknologi digital dalam pendidikan (Digital Technologies in Education)
Isu ini membahas adanya akselerasi luar biasa dalam pemanfaatan teknologi digital di dunia pendidikan selama masa pandemi Covid-19.
- Solidaritas dan Kemitraan (Solidarity and Partnership)
Isu ini menegaskan komitmen Indonesia untuk bekerja sama dengan negara lain dan memiliki rasa solidaritas dalam suatu kelompok, dikaitkan dengan budaya gotong royong bangsa Indonesia.
- Masa Depan Dunia Kerja Pasca Pandemi Covid-19 (The Future of Work Post Covid-19)
Kebutuhan di dunia kerja pasca pandemi Covid-19 mengalami perubahan antara kebutuhan yang diperlukan untuk dunia masa kini dan di masa depan.
Itulah penjelasan empat agenda utama bidang pendidikan. Seperti gunungan dalam logo G20 yang merepresentasikan semangat dan optimisme masyarakat Indonesia, empat agenda ini diharapkan bisa memberikan semangat dan optimisme masyarakat Indonesia dalam bidang Pendidikan.
R. Wicakso
Sumber:
http://web.archive.org/web/20221116025348/https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2022/02/mendikbudristek-jadikan-recover-together-recover-stronger-aksi-nyata-yang-bermakna, diakses 16 November 2022
http://web.archive.org/web/20220802023313/https://atdikbud-riyadh.kemdikbud.go.id/wp/mendikbudristek-jadikan-recover-together-recover-stronger-aksi-nyata-yang-bermakna/, diakses 16 November 2022
http://web.archive.org/web/20221116025224/https://itjen.kemdikbud.go.id/web/4-isu-utama-bidang-pendidikan-dalam-presidensi-g20/, diakses 16 November 2022