PR Bahasa Inggris untuk SD/MI Kelas 4A

Sinopsis PR Bahasa Inggris untuk SD/MI Kelas 4A Buku PR Bahasa Inggris untuk SD/MI Kelas 4A disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran kelas terkait dengan mengadopsi buku pelajaran yang diterbitkan pemerintah. Di awal buku terdapat panduan penggunaan buku yang memudahkan peserta didik dan guru melaksanakan kegiatan belajar mengajar menggunakan buku ini. Setiap bab terdiri atas tujuan pembelajaran, peta konsep, apersepsi, kata kunci, pendalaman materi, serta fitur-fitur berupa aktivitas, cakap literasi, jelajah kosakata, projek, info penting, dan refleksi. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan audio menyimak (listening) dan multimedia dalam bentuk video maupun interaktif sehingga pembelajaran akan berlangsung menarik dan menggembirakan. Buku ini juga dilengkapi dengan berbagai asesmen, yaitu asesmen diagnostik di awal bab, asesmen harian di setiap akhir bab, asesmen tengah semester, dan asesmen akhir semester. Asesmen-asesmen tersebut diberikan untuk mengukur ketercapaian kompetensi peserta didik melalui tes tertulis. Di akhir buku ini terdapat glosarium, daftar pustaka, kredit gambar, dan pelaku perbukuan. Halaman glosarium disusun secara alfabetis yang menjelaskan maksud, arti, atau definisi dari istilah-istilah yang dipakai dalam buku ini. Daftar pustaka berfungsi sebagai acuan sumber informasi dan materi buku. Kredit gambar menjelaskan rujukan sumber-sumber gambar di buku.