PR Seni Rupa untuk SD/MI Kelas 4A

Sinopsis Sinopsis Buku PR Seni Rupa Kelas 4A Buku PR Seni Rupa untuk SD/MI Kelas 4A hadir untuk membantu dalam mengevaluasi pemahaman dan kemampuan murid di bidang Seni Rupa. Dengan adanya asesmen yang baik, murid dapat belajar Seni Rupa lebih efektif dan dapat mengembangkan potensi di bidang Seni Rupa. Pembelajaran musik di buku ini dirancang sesuai prinsip Pembelaran Mendalam dan mengikuti kerangka Taksonomi SOLO. Murid belajar bertahap. Pada awal pembelajaran, murid mengenal bagian-bagian dasar gambar melalui sketsa dasar , seperti membuat sketsa dan membedakan gambar jauh–dekat (tahap multistruktural ). Selanjutnya, murid mulai menghubungkan garis, bentuk, dan ruang saat menggambar sketsa untuk membuat gambar yang lebih utuh (tahap relational ). Kemudian, murid belajar seni cetak , termasuk ecoprint , alat, dan bahan yang digunakan, untuk mengembangkan kreativitas dan membuat karya cetak sederhana (tahap relational ). Akhirnya, murid dapat mengapresiasi karya sendiri maupun teman berdasarkan unsur rupa dan hasil karya yang dibuat (tahap extended abstract ). Melalui tahapan ini, guru membimbing murid dalam upaya membentuk 8 dimensi Profil Lulusan yang bermanfaat bagi masa depan.