「Penyusun」
- Lucia Sri Istiowati
- Budi Indiarto
- Mochamad Isnin Faried
- Marcello Singadji
| Kelas | : 7 SMP |
| Halaman | : 176 |
| Ukuran (cm) | : 18,6 x 25 |
| Kertas Isi | : HVS 70 gsm |
| Kertas Kover | : AC 210 gsm |
| Warna Isi | : FC |
| Warna Kover | : FC |
| Finishing | : Perfect Binding |
| Harga | : – |
| Tahun Terbit | : 2024 |
「Deskripsi」
Buku Smart Book–Informatika untuk Kelas 7 SMP/MTs ini adalah panduan komprehensif untuk memulai pertualangan peserta didik di dunia teknologi digital. Informatika lebih dari sekadar mempelajari komputer. Oleh karena itu, buku ini mengajak peserta didik untuk lebih pada berpikir kritis dan memecahkan masalah menggunakan teknologi. Buku ini dirancang untuk membantu peserta didik memahami cara kerja teknologi, penggunaan teknolgi digital dengan bijak, hingga bagaimana peserta didik dapat menciptakan aplikasi dan solusi digital lainnya.
Dengan metode pembelajaran berbasis aktivitas dan projek, buku ini mengajak peserta didik untuk aktif terlibat dalam kegiatan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Terdapat konten Trivia dan Ketika Sains Bekerja untuk menambah wawasanmu tentang materi yang dipelajari. Pendekatan ini tidak hanya membekali peserta didik dengan keterampilan teknis, tetapi juga mengembangkan Keterampilan Abad 21 seperti berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, dan kreativitas. Selain itu, buku ini juga mengintegrasikan literasi digital dan wawasan global sehingga mengajak peserta didik lebih peka terhadap isu-isu global, nilai-nilai multikultural, dan praktik kerja kolaboratif. Nilai-nilai Pancasila juga ditanamkan dalam setiap materi sehingga menjadikan peserta didik berkarakter kuat.
Lebih menarik lagi, buku ini dilengkapi dengan kode QR dan AR yang menawarkan akses ke video pembelajaran dan konten interaktif sehingga menambah pengetahuanmu dan mempermudah pemahaman peserta didik. Fitur Eksplorasi dan Investigasi akan melatih peserta didik dalam memecahkan masalah secara kreatif dan inovatif. Kegiatan Projek mengajak peserta didik membuat produk yang relevan terhadap materi yang dipelajari berdasarkan masalah yang ada di sekeliling mereka. Peserta didik dapat melatih pemahaman dengan mengerjakan soal dalanm Asesmen Subbab, Asesmen Akhir Bab, Asah Literasi, dan Asesmen Sumatif. Dengan berbagai pengemasan ini, buku ini dapat dijadikan sebagai sarana belajar yang memadai dan menyenangkan bagi peserta didik sekaligus menjadi bahan untuk bekal menghadapi tantangan masa depan.
.