「Penyusun」
- Lucia Sri Istiowati
- Nani Krisnawaty Tachjar
- Dwi Atmodjo
- Maria Irmina Prasetiyowati
| Kelas | : 9 SMP |
| Halaman | : 160 |
| Ukuran (cm) | : 18,6 x 25 |
| Kertas Isi | : HVS 70 gsm |
| Kertas Kover | : AC 210 gsm |
| Warna Isi | : FC |
| Warna Kover | : FC |
| Finishing | : Perfect Binding |
| Harga | : – |
| Tahun Terbit | : 2024 |
「Deskripsi」
Buku Smart Book–Informatika 9 untuk SMP/MTs ini dirancang untuk memahami konsep-konsep penting dalam dunia informatika. Peserta didik akan belajar menjelaskan konsep algoritma dan program, menuliskan instruksi menggunakan pseudocode dengan kosakata atau simbol yang tepat, serta menggunakan operator logika dan perulangan dalam penulisan instruksi tersebut. Selain itu, buku ini juga mengajarkan bagaimana menganalisis dampak rekam jejak digital terhadap keamanan data pribadi, membuat kata sandi yang aman, memilah informasi privat dan publik, serta merancang perlindungan data secara efektif.
Pada awal buku ini terdapat “Apersepsi” untuk memberikan motivasi kepada peserta didik dalam memahami materi yang akan dipelajari. Buku ini juga menyajikan berbagai rubrik seperti Eksplorasi, Investigasi, Ketika Sains Bekerja, Trivia, Investigasi, Highlight, Wawasan Global, Keterampilan Abad 21, Karakter Pancasila, dan Projek yang bertujuan untuk memperdalam pemahaman peserta didik terhadap materi pelajaran. Dilengkapi dengan fitur kode QR dan AR, buku ini menyediakan akses ke konten multimedia yang relevan dan pendalaman materi untuk memperdalam wawasan peserta didik. Selain itu, terdapat rubrik “Refleksi” yang dirancang untuk membantu peserta didik mengevaluasi pemahaman peserta didik.
Buku ini juga menekankan pentingnya menerapkan toleransi dan empati di dunia digital, menjelaskan dampak perundungan digital, serta peran semua pihak untuk mencegahnya. Peserta didik akan diajak untuk mengembangkan kesadaran penuh (mindfulness) dalam interaksi digital, yang penting untuk menjaga keamanan, dan kenyamanan dalam menggunakan teknologi. Dengan berbagai rubrik dan aktivitas yang interaktif, buku ini menjadi sarana belajar yang menyenangkan bagi peserta didik dalam memahami dunia digital pada ilmu Informatika. Selain itu, buku ini juga menyajikan Peta Rangkuman untuk mengulas kembali materi yang telah dipelajari.
Untuk mengasah kemampuan peserta didik dalam menguasai materi, tersedia soal-soal latihan yang mencakup Asesmen Subbab, Asesmen Akhir Bab, Asah Literasi, dan Asesmen Sumatif. Di bagian akhir, buku ini dilengkapi glosarium yang memuat istilah-istilah penting untuk membantu peserta didik memahami konsep-konsep kunci. Selain itu, kredit gambar disertakan untuk memberikan informasi mengenai sumber gambar yang digunakan sebagai penjelasan materi. Dengan berbagai rubrik yang lengkap, buku ini merupakan sumber belajar yang efektif dan menyenangkan bagi peserta didik.
.