Kepala sekolah merupakan jembatan komunikasi di lingkungan sekolah yang dipimpinnya. Segala informasi mengenai sumber daya sekolah, seperti program sekolah, pengembangan kurikulum, pembelajaran, pengelolaan tenaga pendidik, serta sarana dan prasarana, pasti melalui kepala sekolah. Selain itu, kepala sekolah berperan sebagai pemimpin dan bertanggung jawab atas segala tindakan yang dilakukan bawahannya. Perbuatan guru, siswa, dan staf sekolah tidak dapat dilepaskan dari tanggung jawab kepala sekolah.
Kepala sekolah harus berpikir secara analitik dan konsepsional agar mampu memecahkan berbagai persoalan yang dihadapi. Kepala sekolah harus menyelesaikan persoalan dengan satu solusi yang tepat. Kepala sekolah juga harus dapat melihat setiap tugas sebagai satu keseluruhan yang saling berkaitan. Berdasarkan kebijakan pendidikan nasional, terdapat tujuh peran utama kepala sekolah sebagai berikut.
- Kepala sekolah sebagai educator (pendidik)
Kepala sekolah harus memiliki komitmen tinggi dan fokus terhadap pengembangan kurikulum dan kegiatan belajar mengajar di sekolah.
- Kepala sekolah sebagai manajer
Kepala sekolah memfasilitasi dan memberikan kesempatan yang luas kepada para guru untuk dapat melaksanakan kegiatan pengembangan profesi melalui berbagai kegiatan diklat.
- Kepala sekolah sebagai administrator
Kepala sekolah merupakan pengatur sistem administrasi yang mencakup bidang-bidang material sekolah seperti ketatausahaan sekolah, keuangan, pergedungan, dan perlengkapan.
- Kepala sekolah sebagai supervisor
Supervisor berperan dalam pengawasan dan pengendalian. Sebagai supervisor, kepala sekolah harus meningkatkan kemampuan profesional guru dan meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pembelajaran efektif.
- Kepala sekolah sebagai leader (pemimpin)
Kepala sekolah sebagai leader harus mampu memberikan arahan, meningkatkan kemampuan tenaga kependidikan, dan membuka komunikasi dua arah.
- Kepala sekolah sebagai pencipta iklim kerja
Kepala sekolah berperan dalam menciptakan iklim kerja yang kondusif. Iklim kerja seperti ini akan membuat guru lebih termotivasi untuk menunjukkan kinerjanya secara unggul, yang disertai usaha untuk meningkatkan kompetensinya.
- Kepala sekolah sebagai wirausahawan
Prinsip kewirausahaan dapat dikaitkan dengan peningkatan kompetensi guru. Kepala sekolah berani melakukan perubahan-perubahan yang inovatif di sekolahnya, termasuk perubahan dalam hal-hal yang berhubungan dengan proses pembelajaran siswa beserta kompetensi gurunya.
Tujuh peran utama di atas dibutuhkan agar kepala sekolah mengetahui perannya dalam membina tenaga pendidik di sekolahnya. Kepala sekolah yang profesional akan mengetahui perannya dalam dunia pendidikan. Dengan begitu, kepala sekolah akan melakukan penyesuaian-penyesuaian agar sekolahnya berkembang dan maju.
R. Wicakso
Sumber :
http://web.archive.org/web/20221012011037/https://bpmpriau.kemdikbud.go.id/peran-kepala-sekolah-dalam-peningkatan-sumber-daya-pendidikan/, diakses 10 November 2022
http://web.archive.org/web/20221109013443/https://sman1nalumsari.sch.id/editorial/editorial-oleh-kepala-sekolah-2/, diakses 8 November 2022