Kurikulum Merdeka yang mulai diterapkan di sekolah berbeda dengan Kurikulum K13. Salah satu perbedaan ini terdapat pada mata pelajaran seni. Dalam kurikulum K13, pelajaran seni termuat dalam mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP). Namun, mata pelajaran ini diubah menjadi mata pelajaran seni, yang terdiri atas Seni Musik, Seni Tari, Seni Rupa, dan Seni Teater.
Perubahan ini menuntut sekolah untuk mengubah jam mengajar guru seni sehingga memenuhi standar jam mengajar guru. Sekolah yang memiliki salah satu guru, baik guru seni budaya atau prakarya, dapat memenuhi jam mengajar guru seni dengan mudah. Sekolah besar yang memiliki kelas paralel juga tidak akan terpengaruh pemenuhan jam mengajarnya atas perubahan mata pelajaran ini. Namun, sekolah kecil yang memiliki guru seni dan prakarya akan kesulitan untuk mengatur jam mengajar. Mata pelajaran seni hanya diajarkan oleh satu orang guru baik guru seni maupun guru prakarya yang mengajarkannya.
Untuk mengatasi tidak terpenuhinya jam mengajar, guru dapat diberi tugas sebagai koordinator proyek. Setiap koordinator proyek mendapatkan jam tambahan yang setara dengan dua jam mengajar. Dalam satu proyek, guru dapat menjadi koordinator untuk satu rombongan belajar. Batas rombongan belajar maksimal untuk setiap koordinator, yaitu tiga rombongan belajar untuk satu tema proyek.
Contoh tema proyek yang dipilih guru antara lain menciptakan tari kreasi dari hasil pengamatan di lingkungan sekitar tempat tinggal siswa. Misalnya, guru mengajak siswa untuk mengamati kegiatan petani memanen padi. Kemudian, guru meminta siswa untuk menciptakan gerakan seperti gerak petani memanen padi. Gerakan yang paling baik yang diciptakan siswa dapat diperagakan di depan kelas.
Dengan demikian, guru Seni Budaya dan guru Prakarya tidak perlu risau dengan kewajiban memenuhi jam mengajarnya. Selain menjadi koordinator proyek, sekolah dapat mengatur guru Seni Budaya atau guru Prakarya berdasarkan jenjang kelas. Jadi, kedua guru tersebut dapat berbagi kelas mengajar sehingga mereka dapat memenuhi jam mengajar mereka.
Wulandari
Sumber:
https://nasional.kompas.com/read/2022/02/23/11481331/gambaran-kurikulum-merdeka-tak-ada-penjurusan-informatika-jadi-mapel-wajib, diakses 20 Oktober 2022
https://www.gurusiana.id/read/agussalen/article/mata-pelajaran-seni-dan-prakarya-pada-kurikulum-merdeka-tagur182-4460568, diakses 20 Oktober 2022